Aventură prin lecturǎ – ediția a V-a, un proiect al Fundației United Way Romania

Aventură prin lecturǎ este un proiect al Fundației United Way Romania și este implementat de Asociația Inițiativă în Educație, având ca scop prevenirea și combaterea analfabetismului funcțional.

Ediția a V-a s-a desfășurat în perioada februarie–noiembrie 2025 şi s-a adresat copiilor din comunități vulnerabile din județul Timiș. Proiectul a urmărit dezvoltarea competențelor de literație, gândire critică și exprimare personală, contribuind la prevenirea dificultăților școlare și la creșterea accesului la educație de calitate.

În cadrul proiectului, 407 de copii au fost selectați și implicați în activități de stimulare a literației, desfășurate în mai multe centre educaționale din mediul urban și rural. Activitățile au inclus ateliere săptămânale de lectură, scriere creativă, jocuri educative și activități artistice, desfășurate în grupe de lucru coordonate de cadre didactice formate în domeniul literației și gândirii critice.

Pentru evaluarea impactului educațional, 564 de elevi au fost testați cu ajutorul instrumentelor BRIO. Dintre aceștia, 77% au înregistrat un nivel funcțional al literației, iar 23% s-au situat la extremele evaluării (nivel scăzut sau nivel înalt), oferind un punct de plecare clar pentru adaptarea activităților la nevoile reale ale elevilor.

Un element-cheie al proiectului l-au reprezentat activitățile părinte–copil, care au reunit peste 150 de părinți alături de copiii lor, în ateliere de lectură, reflecție emoțională și creație. Aceste activități au contribuit la consolidarea relației familie–școală și la creșterea implicării părinților în sprijinirea învățării.

De asemenea, proiectul a inclus un amplu program de excursii tematice și vizite culturale. În lunile mai, iunie şi octombrie 414 de copii au participat la vizite la muzee, librării, obiective istorice și culturale din Timișoara, Arad, Șiria și Hunedoara, precum și la Festivalul de Lectură pentru Copii „Narativ”, unde fiecare copil a luat parte la ateliere interactive și a primit sau și-a ales o carte.

Copiii au beneficiat și de întâlniri cu invitați speciali – scriitori, ilustratori, profesori și specialiști – care au adus lectura mai aproape de viața lor de zi cu zi și au oferit modele inspiraționale pentru învățare și creativitate.

Rezultatele proiectului s-au reflectat în creșterea interesului pentru citit, îmbunătățirea vocabularului și a capacității de înțelegere a textului, dar și în dezvoltarea încrederii în sine și a exprimării personale. Totodată, școlile partenere au integrat mai bine activitățile de literație în practica educațională curentă.

Proiectul „Aventură prin lectură” a demonstrat că lectura poate deveni o experiență atractivă și relevantă atunci când este susținută prin metode interactive, colaborare și acces constant la cărți, iar sprijinul oferit de United Way România a avut un impact direct și măsurabil asupra copiilor și familiilor implicate.

#aventuraprinlectura #voluntariat #faptebune #implicaresociala #lectura #literatie #inedu #unitedwayromania

Leave a Comment